Graad 7 Skeppende Kunste (SK) Kwartaal 2 (Top Klas) – Slegs Opsommings

Hier is ‘n opsomming van die Graad 7 Skeppende Kunste Kwartaal 2 opsommingsdokument:

Die dokument bied ‘n oorsig en opsommings van die volgende vier kunsvorme vir Graad 7 Kwartaal 2: Dans, Drama, Musiek en Visuele Kunste.

Dans (Eenhede 4-6):

• Dansuitvoering: Fokus op die bou van krag, soepelheid, en tegniek, met die ruggraat as die sentrum van beweging. Dit sluit oefeninge in vir ruggraatrolle, voete, bene, heupswaaie, kniebuigings, spronge, draaie en lokomotoriese beweging-sekwense.
• Dansimprovisasie en komposisie: Ondersoek die elemente van dinamiek (energie/krag) en verhoudings (tussen liggaamsdele, dansers, en ruimte).
• Dansteorie en -geletterdheid: Konsolideer kennis vir ‘n skriftelike toets oor afkoeloefeninge, tyd- en verhoudingselemente, en terminologie soos Vloerpatroon, Aksent, Momentum, Dinamiek en Liggaamslyn.

Drama (Eenhede 4-6):

• Ontwikkeling van dramavaardighede: Dek stemontwikkeling (ontspanning, asemhaling, resonansie, artikulasie) en liggaamlike ontwikkeling (losmaak, spieëlwerk, beelding soos Aarde, Water, Vuur, Lug).
• Interpretasie en optrede: volksverhaal of spreekkoor: Fokus op die rol van die verteller en karakterisering deur vokale eienskappe (toonhoogte, tempo, volume, toon, ens.) en liggaamsgebruik (houding, gebare, gesigsuitdrukkings).
• Loopbane: Navorsing oor kreatiewe loopbane soos skrywer, regisseur, produsent, en ontwerpers (kostuum, stel, musiek, beligting).

Musiek (Eenhede 4-6):

• Musiekgeletterdheid: Sluit die herkenning van toonhoogte in die G-sleutel (E-G-B-D-F op lyne, F-A-C-E in spasies), gepunteerde note, en die konsep van melodiese frases in.
• Musiekluister: Ontwikkel luistervaardighede en bewussyn van dinamiek (f, p, m, mf, ff) en die rol van die dirigent en tempo in ‘n partituur.
• Voordrag en die skep van musiek: Behels asemhalingsoefeninge, vokaalterme (Diskant, A cappella, Rondelied, Partesang), uitvoering solo of in groepe, komposisie met grafiese partituur, en Afrika-tromslae.

Visuele Kunste (Eenhede 6-9):

• Skep in 2D: Skraapbord- stillewe met musiekinstrumente: Fokus op die kunselemente en ontwerpbeginsels (Kontras, Proporsie, Beklemtoning, Eenheid). Die tegniek behels die skraap van lyne in ‘n was- en swartverf-oppervlak om kleur/wit daaronder te onthul.
• Visuele geletterdheid: Betekenis en simboliek van stilleweskilderye: Bespreek kunstenaars soos Maggie Laubser en Vincent van Gogh en hoe hulle kleur en vorm gebruik om emosie en simboliek uit te druk.
• Skep in 2D: Skilder ‘n stillewe met blomme: Behels kleurteorie (Primêr, Sekondêr, Komplementêr, Tint, Skakering) en komposisie (twee-derdes blomme/vaas, een-derde oppervlak).
• Visuele geletterdheid: Doen navorsing oor handwerk en handwerkers in Suid-Afrika: Ondersoek handwerksoorte (Weefwerk, Pottebakkery, Kralewerk, Lino-drukwerk) en die skryf van ‘n gestruktureerde artikel oor ‘n plaaslike handwerker.